Om Norge kan, varför kan inte vi?

Det är rubriken på den artikelserie vi under våren kommer att publicera här på assitej.se.

Hur kommer det sig att Norge lyckas med att ge alla barn och unga i skolan ca 3 kulturupplevelser per år när svenska barn och ungas tillgång till scenkonst och kultur i skolan är så påtagligt ojämlik?

Artiklarna är baserade på intervjuer med Kulturtanken, Den kulturelle skolesekken, Scenekunstbruket, scenkonstutövare och ansvariga bokare i fylkena.