Kulturkånken
ASSITEJ Sveriges förslag till nationell modell för distribuering av scenkonst och kultur i skolan
Kulturkånken är ASSITEJ Sveriges förslag till hur Sverige kan gå från ojämlik tillgång till kultur i skolan – till en nationell garanti där alla barn och unga, oavsett var de bor, får återkommande möten med professionell scenkonst.
Utgångspunkten är enkel, men konsekvenserna långtgående: barns rätt till kultur ska inte vara beroende av enskilda kommuners prioriteringar eller tillfälliga satsningar. I dag ser det annorlunda ut. Våra kartläggningar visar tydligt att tillgången varierar kraftigt över landet. För att komma vidare krävs en gemensam struktur – inte fler punktinsatser.
Kulturkånken bygger på erfarenheter från både Sverige och Norge och visar hur en sådan struktur kan utformas i praktiken. Genom att kombinera långsiktig finansiering, tydlig ansvarsfördelning och samverkan mellan kultur- och utbildningssektorn skapas förutsättningar för en modell som håller över tid.
Arbetet handlar inte bara om tillgång, utan också om kvalitet och sammanhang. Möten med scenkonst behöver vara återkommande, relevanta och förankrade i skolans uppdrag. Först då kan de bli en integrerad del av elevernas lärande och utveckling.
I anslutning till våra presentationer har vi också deltagit i samtal med beslutsfattare och branschaktörer om vad som krävs för att förverkliga en nationell kulturgaranti – vilka hinder som finns, men också vilka möjligheter som nu öppnar sig.
ASSITEJ Sverige fortsätter nu att utveckla Kulturkånken i dialog med berörda aktörer på nationell, regional och lokal nivå. Målet är tydligt: en långsiktig och hållbar modell som säkerställer att alla barn och unga får likvärdig tillgång till professionell scenkonst i skolan.